Prominent Hauptquartier Messbar jette led sørensen Tablett Erwarte es Dämon
Ars pariendi • Se billigste pris (9 butikker) hos PriceRunner »
Jette Led Sørensen
Jette SORENSEN | Professor | Rigshospitalet, Copenhagen | rigshospitalet | Juliane Marie Centre for Children Women and Reproduction and BørneRiget (Childrens new Hospital)
Jette SORENSEN | Professor | Rigshospitalet, Copenhagen | rigshospitalet | Juliane Marie Centre for Children Women and Reproduction and BørneRiget (Childrens new Hospital)
Strategi og handlingsplan 2008-2014 - Center for Medicinsk ...
Untitled
Støtte til projekter om forskning i simulation i Juliane Marie Centrets Enhed for Simulation. Følgende fonde har støttet proj
Jette Led Sørensen får Codans uddannelsespris - Dagens Medicin
Jette Led Sørensen - Gynækologi og obstetrik
Simulation i gynækologi og obstetrik
Jette Led Sørensen | Ingeniøren
Peter Dieckmann on Twitter: "Jette Led Sørensen describing differences of physiological and subjective stress markers in simulation. #oresundsymposium2016… https://t.co/o9BBPTuJ1k"
Obstetrisk Klinik og Anæstesi- og Operationsklinikken
den2radio // At bo i husbåd på Christianshavn
Forlaget Munksgaard Danmark præsenterer: Interview med Jette Led Sørensen om bogen Ars Pariendi - YouTube
Clarifying the learning experiences of healthcare professionals with in situ and off-site simulation-based medical education: a
PDF) [Facilitations for medical education should be taken into consideration when designing new hospitals]
Ars pariendi (in Danish): Amazon.co.uk: Jette Led Sørensen: 9788762807952: Books
Centerstab i Juliane Marie Centret
Jette Led Sørensen, København K | person | degulesider.dk
Nyt digitalt spilunivers skal gøre indlagte børn og unge ´monster aktive´
PDF) Simulation-based camera navigation training in laparoscopy—a randomized trial
Jette SORENSEN | Professor | Rigshospitalet, Copenhagen | rigshospitalet | Juliane Marie Centre for Children Women and Reproduction and BørneRiget (Childrens new Hospital)
Ars pariendi | Nota bibliotek
Protokolresumé Forsøgets titel Hvilken effekt har forskellige træningsformer for læringen hos sundhedsprofessionelle i hånd